为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导大学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，12月12日下午，马克思主义学院“思想道德与法治”教研室顺利举办了“学悟新思想 实践建新功—青春信仰青年行”之“我的大学我做主”实践教学竞赛活动。

本次实践教学竞赛活动围绕思想道德与法治课程相关章节内容，以“我的大学我做主”为主题，设置十个项目任务，要求学生分组完成创意情景剧展演。经过前期初赛选拔、复赛晋级，从2023级3200多名学生近380个小组中脱颖而出的十组决赛队伍为大家带来了一场巅峰对决。

2023级广播影视节目制作2班以《宿舍产生矛盾，如何处理？》为主题，引导大家要在沟通合作中处理好人际关系，提高大学生活学习的幸福感。2023级数字媒体艺术设计班和2023级跨境电商班都以《我与手机的爱恨情仇》为主题，在夸张演绎各类手机APP如何影响人的情绪、侵蚀人的身体、消磨人的意志的同时，呼吁大学生要合理规划人生，正确使用手机。2023级畜牧兽医1班和2023级3+2广告设计与制作3班面对《当遇到心动的他／她时，你会怎么做？》这一主题，分别从“爱是尊重还是怀疑？爱是包容还是对峙”以及“如何平衡学习和谈恋爱的关系”两个不同的角度诠释了大学阶段应该如何树立正确的恋爱观，引发了现场观众对恋爱的思考与憧憬。2023级机电一体化技术2班带来的《学生干部过官瘾还是服务学生》，通过巧妙的剧情设计，明晰了学生干部的身份定位与职责使命。与此形成鲜明对比的是，2023级3+2畜牧兽医3班出演的《学生干部过官瘾还是服务学生》，他们通过反面人物的精彩演绎和结局反转，赢得了现场观众的阵阵掌声，最终众望所归拿下了全场最高分。

在统分环节，十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛高职组管理创新类国家级金奖学生团队负责人顾畅，为现场师生分享了她如何做主自己的大学生活，并鼓励学弟学妹们要珍惜在校时光，成为更好的自己。

实践教学是思政课的必要组成、重要环节和有效延伸。“思想道德与法治”教研室一直以来十分重视实践教学，并力求通过各类实践教学活动激发学生学习的主动性和积极性、提高学生学习的获得感和参与感。本次实践教学是实现“让我们一同爱上思政课”目标的一次有益尝试，下一步，教研室将探索实践教学与学生的身体成长、心智成熟、技能成才、学业成功相结合，充分发挥思政课立德树人的关键作用。

（文/图 冯鑫/新媒体运营中心 ）